Les ressources de notre planète ne sont pas illimitées, l’Homme ne fait que consommer tous les jours un peu plus de ces ressources pour se déplacer, se nourrir, se chauffer, se divertir et développer de nouvelles technologies.

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Le pétrole étant une des ressources les plus utilisées dans le domaine du transport est donc amenées à diminuer. Celui-ci, étant de plus en plus rare, voit son prix augmenter, et du fait de l’augmentation de la croissance économique et démographique mondiale, la pollution liée à son utilisation augmente.

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La préservation de notre planète et le prix toujours plus élevé à la pompe poussent certains individus à trouver des moyens de diminuer tous ces problèmes en même temps.

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Paul PANTONE a proposé une solution.

 

            Actuellement étudiants en licence professionnelle Technologies Avancées Appliquées aux Véhicules à l’Institut Universitaire de Technologie de Poitiers, nous devons, dans le cadre de cette formation, réaliser un projet tutoré avec l’aide d’un enseignant tuteur.

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Pour ce projet, nous avons proposé l’étude du procédé PANTONE, projet qui a été accepté et qui est sous la tutelle de Mr. BELMOKTHAR, intervenant dans le cadre de notre formation et étant enseignant au lycée Isaac de l’étoile.

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Notre binôme est composé de deux personnes :

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• BAUDET Pierre, étudiant diplômé du Brevet de Technicien Supérieur de Maintenance des Systèmes au lycée François Rabelais de Chinon et d’un Baccalauréat Technologique Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable au lycée Grandmont.

 

• COUSSOT Philippe, étudiant diplômé du Brevet de Technicien Supérieur Moteurs à Combustion Interne au lycée Isaac de l’étoile de Poitiers et du Baccalauréat Professionnel Maintenance des Véhicules Automobiles option : véhicules particuliers au lycée Emile Combes de Pons.